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什么樣的界面算好用?

用戶覺得軟件不好用通常是由于操作界面不符合常識，交互邏輯出人意料導致的。

這里我們要引入三個模型的概念:實現(xiàn)模型，心理模型和呈現(xiàn)模型。

 

 

 

 

設(shè)計師要理解業(yè)務(wù)訴求?

用戶是真的想要一匹很快的馬嗎？或許吧。

 

 

 

 

然后福特就發(fā)明了汽車，很好的滿足了的客戶的需求。

嗯！這個可能是一個很好的滿足了這個客戶以及一群客戶的需求。

這個故事告訴我們，我們需要挖掘客戶真正想要的東西，而不是停留在現(xiàn)有客戶所說事物的表面，傻傻去找一匹很快的“馬”。

接到需求后產(chǎn)品經(jīng)理一般會在PRD評審時向設(shè)計側(cè)講解需求背景和功能邏輯，在這個階段我們可以了解到產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃中的用戶流程和使用方式。產(chǎn)品原型呈現(xiàn)的只是無數(shù)解決方案中的一種，了解了業(yè)務(wù)訴求再回顧原型方案，經(jīng)常可以帶來全新的視野，并由此推導設(shè)計方案。

 

下面我們就看下如何從組件，結(jié)構(gòu)，功能，狀態(tài)幾個層面解決設(shè)計問題。

 

一.明確功能用途

1.1 信達雅的文案

文案是界面的重要構(gòu)成，卻是界面設(shè)計中最不被重視的一部分。很多軟件之所以用起來有一層朦朧的隔閡感，罪魁禍首就是晦澀的文案。簡單的糾正文案可能會帶來煥然一新的使用感受。

• 信:語義準確，明確事件的主體客體。
• 達:避免無效或重復(fù)文案，減少被動語態(tài)，簡潔通順地進行描述。
• 雅:優(yōu)雅且有涵養(yǎng)地與用戶溝通。
• 配圖:有些流程或者用詞比較特殊，單用語言難以描述，配上圖一目了然。

 

 

 

1.2 視覺線索

圖形用戶界面誕生之初，界面元素對物理世界的模擬是為了便于用戶將現(xiàn)實中的常識套用到虛擬界面上:擬物化通過質(zhì)感暗示用戶界面的交互方式;在扁平化時代，提供視覺線索仍然是必要的原則。拿拖拽操作來說，首先可以拖動的組件上要有把手，暗示可以撿起。組件被拿起來時要明顯擴大的投影樣式描繪高度，并在列表中顯示一條瞄準線便于用戶精確定位。

 

 

 

再比如卡片式設(shè)計，和現(xiàn)實中的卡片相同，它可以明確地劃分出功能和信息的關(guān)系。要注意的是，視覺分區(qū)越多，頁面復(fù)雜度越高，設(shè)計時需要控制平衡。

 

 

 

1.3 熟悉的組件

用戶點擊下拉選擇器的時候，自然會期望在周圍彈開一個選項浮層，因為他們用過的所有軟件交互都是這樣。這個就是習慣用法范式的應(yīng)用（盡可能套用常規(guī)的交互方式讓軟件的操作容易預(yù)測，用戶理解成本低）。

 

 

然而在常規(guī)組件無法承載實際需求時，有必要跳出慣用范式，通過差異的視覺樣式給用戶思想準備。例如一些原型圖中的選擇器使用了下拉的樣式，觸發(fā)的卻是選擇抽屜或者彈窗。這種意外的發(fā)生或多或少會降低用戶使用時的信心，因為他們再也不確定點擊下拉后會發(fā)生什么。通過特殊與常規(guī)的區(qū)分，其實也維護了慣用范式的一致性。

你一定遇到過這種棘手的原型:頁面導航又多又深，林林總總地鋪酒在導航區(qū)和功能區(qū)，信息密度堪比柯林斯英漢辭典。頁面導航是界面的基本框架，處理系統(tǒng)的導航方式是頁面設(shè)計早期就需要完成的工作。

 

二. 幾種反例

 

 

 

• 主導航級數(shù)過多:視覺樣式復(fù)雜，操作時需要頻繁卷展。
• 內(nèi)容區(qū)頭部導航堆積:用戶先看到的不是內(nèi)容而是導航，瀏覽效率較低
• 橫向?qū)Ш椒峙洳缓侠恚翰缓侠淼慕Y(jié)構(gòu)會影響視線掃描和點選，且空間利用率低。以圖中的結(jié)構(gòu)為例，一級導航下不一定都會有二級或三級導航，就會導致頁面版式差異過大。

 

2.1 控制一級導航深度

一級導航過深時，有必要進行降級。頂欄導航可以向邊欄導航轉(zhuǎn)移。邊欄導航是一級時，可將最低級的導航放到內(nèi)容區(qū)吸頂;若層級仍然不夠用或?qū)Ш綏l目較多，可以再增加一個縱向?qū)Ш健?/p>

 

 

 

2.2 平衡內(nèi)容區(qū)導航

吸頂導航會占用內(nèi)容區(qū)的縱向空間，但可以隨時跳轉(zhuǎn)。

內(nèi)容區(qū)內(nèi)的導航性質(zhì)更類似于篩選，能夠隨內(nèi)容滾，不便于隨時切換。

頁簽類型區(qū)別大或是需要切換對比時，可以將導航吸頂;頁簽下內(nèi)容形式近似或需要更多瀏覽空間時，可以將導航放在內(nèi)容區(qū)。

 

 

 

2.3 減少空間浪費

很多原型會習慣性地在頁面頂部配置一個頂欄。實際上里面的商標，賬戶信息，設(shè)置等功能可以整合到邊欄中，這樣內(nèi)容區(qū)上方會多一些縱向空間。

 

 

 

三.合理布置功能

3.1分級展示功能

比如一些的圖表類頁面主要用于瀏覽而不是編輯，這種情況下將操作隱藏到省略號或者漢堡菜單中，不僅可以減少信息干擾，還能避免誤操作。

 

 

高級功能的隱藏很好理解，比如 macOS 的網(wǎng)絡(luò)配置只顯示基礎(chǔ)的連接功能，DNS 配置等高級操作被整理到了一個按鈕中。你可以想象如果所有的配置項都展示一個頁面，對于用戶日常聯(lián)網(wǎng)操作會有多么不友好。

 

 

 

 

 

3.2 拆分功能

除了分級，當頁面或區(qū)域內(nèi)的功能過于集中時，可以進行拆分以降低信息壓力。

分離檢索與查看:列表同時兼具瀏覽與管理的功能，但在字段眾多，空間有限的情況下，可以選擇其中有代表性的字段在單元行中顯示，便于快速掃描和管理，完整的單元行信息放到下一個層級顯示。

 

 

分離表單區(qū)塊:當表單存在區(qū)塊表單時，可以只在表單中顯示區(qū)塊的預(yù)覽，將區(qū)塊的新增和配置放到抽屜中進行，由此減少功能堆積。

 

 

 

3.3 數(shù)據(jù)的編輯

涉及數(shù)據(jù)編輯的頁面存在四種設(shè)計方式，需要綜合考慮表單的數(shù)量，用戶的操作頻次和使用方式來判斷采用哪種。

查看模式:帶查看模式的頁面視覺效果整齊，信息干擾最小，且不會誤操作。但需要進入編輯模式修改頁面內(nèi)容。

 

 

直接編輯模式:用戶到達頁面時，數(shù)據(jù)就可以被修改生效。常見于設(shè)置類頁面。該模式使用效率最高。但由于容易誤操作且視覺信息冗雜，不太適合大型表單。

 

 

行內(nèi)編輯模式:頁面樣式類似查看模式，當鼠標懸停在數(shù)據(jù)上，界面會提示用戶此處可以編輯，用戶點擊后可以快速針對局部數(shù)據(jù)做修改。該模式只適用表單項少的情況。

 

 

實時保存:頁面長期處于編輯模式，系統(tǒng)會自動保存用戶的操作。常見于線上文檔工具。該模式誤操作風險最高，需要提供版本控制和操作撤回功能。

 

 

 

3.4減輕視覺壓力

業(yè)務(wù)層面上無法避免單頁出現(xiàn)大量表單時，可以在視覺上分節(jié)。注意!和真正的分步不同，這里的只是從視覺層面對頁面信息進行處理，沒有流程先后的概念，所以盡可能不要拆分頁面。

以下圖為例，通過視覺上的劃分，即使在同一個頁面顯示同樣數(shù)量的表單，版面空間的呼吸給予了用戶喘歇的余地。錨點導航是個錦上添花的控件，空間允許時可以加上。

 

 

 

四.補救意外情況

4.1空狀態(tài)引導

一個列表出現(xiàn)空狀態(tài)的可能性有:

 

 

 

• 確實沒有條目:如果能添加的話，可以提示用戶如何添加。
• 應(yīng)用了過多篩選器:提示用戶嘗試其他篩選方式或重置篩選器。
• 加載異常:提示用戶刷新頁面。

雖然后果一樣，但問題本質(zhì)不同，解決方式自然也不同，此時需要分別給出對應(yīng)的引導。

 

4.2 異常引導

再沒有什么比一行“操作失敗”的提示更讓人絕望，用戶不知道哪出了問題，也不清楚如何解決。異常流程時有發(fā)生，此時系統(tǒng)的引導會起到至關(guān)重要的作用，它能夠帶用戶走回正軌，減少無助感。

 

 

 

4.3 標明功能不可用的原因

該問題的重災(zāi)區(qū)是工具類軟件，用著用著一些功能突然就灰掉了，只能慢慢摸索是哪里的問題。功能之所以不可用肯定有個原因，不論是直接顯示還是鼠標懸停時顯示，有必要要讓用戶明白原由或者如何解決，避免把用戶困在死胡同。

 

 

 

4.4提供幫助

新手教程特別考驗用戶的記憶力，尤其是在新接觸軟件的學習爬坡階段，而且很難保證在一段時間不用后，用戶還能記得如何操作。當系統(tǒng)引入了晦澀概念或復(fù)雜交互時，最好在該功能周圍提供說明，或懸停時展示 tooltip.使用戶無需長期記憶，在用到該功能時又可以快速上手。

 

 

 

結(jié)語

圖形界面的本質(zhì)是人與機器交流的語言。與現(xiàn)實生活一樣，我們傾向與禮貌體貼的對象溝通。所以下手設(shè)計時要盡最大可能從人類的本性出發(fā)，才能在業(yè)務(wù)和產(chǎn)品邏輯的限制下，為用戶塑造更具親和力的界面模型。