本文從產(chǎn)品角度出發(fā),深入探討了如何發(fā)起交互設(shè)計(jì)。通過明確產(chǎn)品目標(biāo)與用戶需求、進(jìn)行用戶研究、構(gòu)建信息架構(gòu)、設(shè)計(jì)流程與界面、進(jìn)行原型測試以及持續(xù)優(yōu)化等關(guān)鍵步驟,闡述了如何打造出滿足用戶期望、提升用戶體驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)的交互設(shè)計(jì)。
在當(dāng)今數(shù)字化的時(shí)代,產(chǎn)品的成功不僅僅取決于其功能的強(qiáng)大,更在于能否為用戶提供流暢、愉悅且富有價(jià)值的交互體驗(yàn)。從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì),意味著將用戶置于核心,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的商業(yè)目標(biāo)和用戶需求的完美融合。
產(chǎn)品目標(biāo)是交互設(shè)計(jì)的起點(diǎn),它決定了設(shè)計(jì)的方向和重點(diǎn)。產(chǎn)品經(jīng)理需要與團(tuán)隊(duì)共同明確產(chǎn)品的定位、市場需求以及預(yù)期的商業(yè)成果。例如,是旨在提高用戶活躍度,還是增加用戶轉(zhuǎn)化率,或者是提升品牌形象。
通過市場調(diào)研、用戶反饋、競品分析等手段,深入了解目標(biāo)用戶的行為習(xí)慣、痛點(diǎn)和期望。這不僅包括對(duì)用戶顯性需求的捕捉,還包括對(duì)潛在需求的挖掘。
基于收集到的數(shù)據(jù),構(gòu)建詳細(xì)的用戶畫像,包括用戶的年齡、性別、職業(yè)、教育背景、使用場景等特征,以便更精準(zhǔn)地理解用戶的行為和需求。
模擬用戶在不同場景下與產(chǎn)品的交互過程,發(fā)現(xiàn)可能存在的問題和優(yōu)化點(diǎn)。
我們要知道,地鐵周邊美食,這是一個(gè)解決方案。真正的需求是什么?一個(gè)字一個(gè)字地找需求,地鐵=快速方便出行,美食=和朋友一起吃飯/自己一人吃飯。這是一個(gè)和線下場景很相關(guān)的項(xiàng)目,我們要把不同目的核心用戶的主要使用場景寫出來。經(jīng)過分析,我們得出了用戶會(huì)選擇我們產(chǎn)品,且產(chǎn)品未來可能存在的各種場景A、B、C、D、E。如下圖所示:
如果按照目標(biāo)人群所在場景分類,進(jìn)行細(xì)分,則為下圖:
乘地鐵去地鐵站和附近地鐵站區(qū)別:前為用戶會(huì)乘坐地鐵去目的地尋找美食;后為用戶不用地鐵/吃完后使用地鐵,地鐵邊美食沒有其他美食團(tuán)購產(chǎn)品有競爭力。
上班族和普通大眾區(qū)別:上班族工作日使用固定地鐵站上下班,時(shí)間可能緊急,快速獲取食物;普通找美食吃的大眾不使用固定地鐵站,目的是通過地鐵快速到達(dá)某目的地,就近享受目的地美食。
朋友們和個(gè)人區(qū)別:朋友們一起吃飯,容易出現(xiàn)喝多、吃過點(diǎn)等異常行為,并且在選擇地鐵旁吃飯地點(diǎn)時(shí)需要考慮朋友們家的位置就近選目的地。個(gè)人均不需要考慮以上,較為自由。
經(jīng)過領(lǐng)域場景的分析,我們知道了真場景都是用戶有目的乘坐地鐵去到某地鐵站出站口尋找美食的。那么我們對(duì)這么一群大眾進(jìn)行用戶人口統(tǒng)計(jì)學(xué)類的細(xì)分:
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上圖為前期定位的目標(biāo)大眾用戶群,依靠地鐵的工具屬性,我們得出了具體的兩個(gè)影響因素:時(shí)間+美食熱愛程度。同時(shí)我們把直接競品和間接競品一同進(jìn)行用戶群比較??梢钥吹胶痛竺缊F(tuán)有相同和不同維度,這就是產(chǎn)品最初冷啟動(dòng)時(shí)期的差異化!也就是我們的前、中期場景的主要目標(biāo)用戶類型。
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紅色部分即種子用戶群,以這些群體為冷啟動(dòng)階段,可以更快的向四周擴(kuò)張。因?yàn)樗麄冇惺褂玫罔F的時(shí)間屬性,同時(shí)有較高的美食熱愛程度,有利于帶動(dòng)其他時(shí)間+熱愛程度的用戶加入產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)快速并有質(zhì)量的拉新、活躍的目標(biāo)。
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低端直接競品即用戶群工具屬性明顯,只是搜地鐵站,選擇美食的用戶,無明顯其他行為;高端競品即注重社交、ugc為起點(diǎn),逼格高的搜尋美食工具。這部分開始很難,工作量巨大,且較脫離大眾主流群體。
結(jié)合上圖和要做的場景,我們得出了產(chǎn)品具體目標(biāo)用戶:乘坐地鐵快速到達(dá)并尋找目的地美食的大眾用戶(上班族休息日,大學(xué)生,個(gè)人或一起),要求在地鐵站附近便能方便享受目的地美食。且對(duì)美食有一定熱愛程度。
邀請(qǐng)真實(shí)用戶進(jìn)行產(chǎn)品試用,觀察他們的操作行為,收集反饋意見,為后續(xù)的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。
需求很有可能是在線上接到的,并不是面對(duì)面交流傳遞的,并且還會(huì)遇到很多坑,例如需求本身不具體,或者自己理解有偏差,因此在接到需求后,最好和交互、產(chǎn)品等同事進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。
詳細(xì)了解測試目的和關(guān)鍵點(diǎn),確定用戶配比。
最好是讓交互帶著跑一下整個(gè)程序(半成品demo也好,交互稿也行),這樣能在頭腦中快速形成操作流程的認(rèn)知,并把相應(yīng)關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)應(yīng)上去。同時(shí)把大致的用戶配比情況敲定一下,后續(xù)就可以直接招募用戶了。
了解demo的完成進(jìn)度,相應(yīng)確定具體測試時(shí)間。
交互、視覺等完成demo的時(shí)間具有太多不確定因素,因此我們需要及時(shí)了解整個(gè)demo的完成進(jìn)度,在盡可能快的情況下保險(xiǎn)安排測試時(shí)間,如果邀請(qǐng)的是外部用戶,結(jié)果用戶到了而demo還沒出來,那也是夠了。
讓交互稿幫助自己
。在完成測試方案撰寫的過程中demo還未誕生,具體程序細(xì)節(jié)記憶又很模糊,不好寫測試方案,怎么辦?不要慌,去看交互稿吧。
及時(shí)溝通
。在方案撰寫過程中,如果有一些疑問,例如在看交互稿的時(shí)候還不是很理解某個(gè)具體操作過程,或者自己對(duì)產(chǎn)品有疑問的也可以跟交互等溝通,因?yàn)樽约簳?huì)遇到的問題,很有可能在測試用用戶也會(huì)遇到,這樣子用戶如果問到了,就可以相應(yīng)作出解釋。
核實(shí)確定方案
。完成方案后,可以在公司溝通交流工具上和交互及產(chǎn)品等同事再確認(rèn)一下,是否有什么地方遺漏或有不妥之處。
這是一個(gè)大多數(shù)人都頭疼的一個(gè)過程,希望看完了以下幾點(diǎn),可以稍微緩解一下大家的癥狀。
方案定下來后,再跟交互確認(rèn)測試時(shí)間,了解是否有變動(dòng)和調(diào)整,盡量避免用戶來了demo或者測試環(huán)境還不ok的情況。
需要把用戶要求、測試日期和地點(diǎn)、報(bào)酬、大致的測試時(shí)長、用戶需要在測試中做什么,以及報(bào)名方式等表達(dá)清楚。有以下幾點(diǎn)可以注意一下,方便我們自己招募:
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詳細(xì)列出測試安排的時(shí)間段
。例如10:30-11:15、13:30-14:15,讓用戶自己挑選合適的時(shí)間段,這樣就不用事后再協(xié)調(diào)不同用戶測試時(shí)間了;
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優(yōu)先人力、信息管理、行政等崗位同事
。盡量避免相關(guān)產(chǎn)品人員、設(shè)計(jì)崗等同事。
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制作簡單的招募海報(bào),并檢查。
可以事先將“海報(bào)”用word或者ppt做好,然后保存成圖片格式,記得檢查核實(shí)一下是否有錯(cuò)。因?yàn)樵诠綢M群上直接黏貼確實(shí)方便,但是其排版往往不利于閱讀,導(dǎo)致用戶會(huì)遺漏重要信息。而制作成圖片格式,可以更好地去避免這個(gè)問題,同時(shí)還可以顯得整個(gè)招募過程比較正式,突出了對(duì)用戶的尊重,也能在一定程度上體現(xiàn)我們用研工作的規(guī)范性。
內(nèi)部用戶可以嘗試先在公司IM群組上招募,之前招募樣本量比較小,因此很快可以招到,其他途徑暫時(shí)未嘗試,公司論壇應(yīng)該也可以,不過隱約感覺效率會(huì)比較低。外部用戶可以在朋友圈試試,效果還不錯(cuò),大家都很熱情幫忙轉(zhuǎn)發(fā),群眾的力量大無窮。也可以相應(yīng)去搜索一些QQ群,加入并發(fā)布招募信息。另外還有一些社交論壇什么的,都可以嘗試一下。方法很多,針對(duì)具體招募情況,大家就盡情發(fā)揮吧~
海報(bào)發(fā)出去后,有時(shí)也會(huì)出乎意料用戶數(shù)量超過預(yù)期了,這是好事,不要擔(dān)心,也不要急著拒絕,平和的跟對(duì)方說明情況,強(qiáng)調(diào)下次還會(huì)有測試,把用戶相應(yīng)信息了解一下做個(gè)記錄,下次招募的時(shí)候可以直接先聯(lián)系這幾名用戶。當(dāng)然前提是你真的有下次測試需求,如果沒有那還是老老實(shí)實(shí)說明情況。
確保自己和用戶能彼此聯(lián)系上
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跟用戶強(qiáng)調(diào)測試時(shí)間和地點(diǎn),尤其是外部用戶,如果招募和正式測試隔了幾天,最好在測試前一天再通知一下。給出自己的聯(lián)系電話,同時(shí)詢問用戶的聯(lián)系電話。
第一個(gè)用戶盡量安排公司內(nèi)部同事
。
很多時(shí)候demo的完成情況會(huì)出現(xiàn)意外,到了測試時(shí)間demo還不能用,內(nèi)部用戶可以方便取消或者更換。另外,在第一次測試前誰都不確定用戶會(huì)有什么反應(yīng),第一個(gè)測試是可以起到試水效果,而外部用戶成本高,用來試水太奢侈。
需要準(zhǔn)備的內(nèi)容有:量表、報(bào)酬簽收表、記錄筆記本、錄音筆、會(huì)議室借用,以及記錄表格,如果是外部用戶過來,相應(yīng)準(zhǔn)備一杯水,人家大老遠(yuǎn)過來也不容易。
其實(shí)每次訪談?dòng)脩糇约憾紩?huì)挺緊張的,不知道用戶是不是也很緊張(PS:好想當(dāng)一回用戶,體驗(yàn)一下被訪的感覺)。為了消除這種緊張,同時(shí)也是為了更好的完成訪談,可以有嘗試以下幾點(diǎn):
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盡可能多的去了解所需測試的產(chǎn)品
。有時(shí)候demo出來的晚,下午要測試,demo中午才出來,自己都沒玩過,測試還怎么搞?之前也說了,那就使勁去看交互稿吧,雖然比不上實(shí)際操作來的真實(shí),但是也能有不小幫助,但也要給自己留足熟悉demo的時(shí)間。
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按照模塊來列提綱
。其實(shí)相當(dāng)于組塊策略,把同一個(gè)模塊的問題放到一起更方便記憶,并且也在訪談中也方便自己和其他同事發(fā)現(xiàn)遺漏點(diǎn)。但模塊不要太大,如果太大了就相應(yīng)拆分一下。例如,在考拉新版測試的時(shí)候,有“首頁”、“活動(dòng)”、“購物車”等測試,但是光是首頁內(nèi)容也很多,作為一個(gè)模塊還是太大了,可以拆分成“首頁整體感知”、“商品詳情”等幾個(gè)方面來整理提綱。
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根據(jù)任務(wù)演練提綱
。有了提綱后,按照任務(wù)大致過一下所有列出來的問題,這個(gè)過程會(huì)打亂按照模塊列好的提綱,有一次這樣的排練,在測試的時(shí)候更不容易漏掉題目,而且也相當(dāng)于模擬了一下測試,自己心里會(huì)更踏實(shí)一點(diǎn),在實(shí)際測試過程中也能有更好的應(yīng)對(duì)。
通知交互和產(chǎn)品的同事具體測試時(shí)間和地點(diǎn),邀請(qǐng)他們一起參與。不建議交互和產(chǎn)品只是后期測試查閱報(bào)告,如果他們參與到測試中,能更近距離和用戶接觸,并能更加深刻感受到產(chǎn)品存在的問題,也能更好的推動(dòng)產(chǎn)品的改進(jìn)。
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劃分我們和產(chǎn)品的關(guān)系。在測試之前跟用戶說明清楚,我們并不是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者和開發(fā)者,我們只是受產(chǎn)品方委托來進(jìn)行測試,以免用戶不好意思當(dāng)面如實(shí)評(píng)價(jià)產(chǎn)品。
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強(qiáng)調(diào)測試的是產(chǎn)品,而不是用戶。要跟用戶說明產(chǎn)品尚處于不完善階段,因此邀請(qǐng)用戶過來進(jìn)行測試,幫助發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),但請(qǐng)注意不是為了評(píng)價(jià)產(chǎn)品。
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盡可能深入的去挖掘用戶的需求。不要停留在用戶話述表面,更進(jìn)一步去追問,用戶為什么會(huì)這么說或這么問,例如,很多時(shí)候在測試中會(huì)碰到用戶說“哦,原來這個(gè)按鈕是xx功能,我還以為是xx功能“,這個(gè)時(shí)候可以再推進(jìn)一步,了解用戶為什么會(huì)這么認(rèn)為。
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給其他在場的同時(shí)發(fā)言的機(jī)會(huì)。主持人如果覺得自己訪談的差不多了,可以詢問一下記錄者以及交互、產(chǎn)品等同事,了解他們是否還有問題需要補(bǔ)充。
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記得量表評(píng)分和報(bào)酬簽收。長時(shí)間的測試和訪談后容易忘記量表評(píng)分和報(bào)酬簽收,可以把這兩份東西放在顯眼的地方,另外可以讓記錄的同事打個(gè)招呼,幫忙提醒自己。
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仔細(xì)觀察用戶行為并記錄。記錄不僅僅是用戶的觀點(diǎn)、想法等,更重要的是記錄用戶的實(shí)際行為。
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按照模塊記錄。記錄者可以按照測試方案中的模塊來相應(yīng)記錄用戶的行為和言語表述。
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查漏補(bǔ)缺。主持人可能會(huì)遺漏一些點(diǎn),記錄者作為旁觀者需要提醒主持人遺漏了什么,或者自己有什么新的內(nèi)容需要補(bǔ)充。
歡送用戶。對(duì)用戶表示感謝,并開門送一下用戶,對(duì)于外部用戶,最好能送到大樓外面可以看見出口的地方。
測試后及時(shí)討論。這個(gè)是重點(diǎn)!
在每一名用戶測試后及時(shí)和交互、產(chǎn)品等同事快速過一下主要發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn),這樣做有以下優(yōu)點(diǎn):
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有效達(dá)成共識(shí),確定解決方案。剛訪談結(jié)束印象最深刻,因此能快速有效達(dá)成對(duì)主要問題的共識(shí),并討論確定相應(yīng)的解決方案。
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體現(xiàn)敏捷優(yōu)勢(shì)。確定了一些比較嚴(yán)重的問題后,交互和產(chǎn)品的同事就可以相應(yīng)去改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),做到了邊測邊改,加快迭代速度。
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幫助優(yōu)化訪談提綱,和測試用戶安排。有些問題在事先撰寫方案的時(shí)候可能沒涉及到,在討論后可以補(bǔ)充進(jìn)去,而有些問題確定后則不需要再測。另外,也可以通過討論對(duì)事先安排的測試用戶進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,例如增刪用戶,或者調(diào)整新老用戶測試順序等。
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事后幫助我們自己快速撰寫方案。通過討論確定了關(guān)鍵問題,并且,交互和產(chǎn)品的同事也相應(yīng)清楚了,因此在最后可以快速形成報(bào)告。
再次感謝用戶。所有用戶測試結(jié)束后,可以花幾分鐘時(shí)間簡單感謝一下用戶。
針對(duì)不同大小項(xiàng)目的用戶測試,在完成報(bào)告撰寫過程中有兩種具體方式:
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小測試項(xiàng)目簡單快速撰寫報(bào)告。對(duì)于那些1-2天的小測試項(xiàng)目,由于在每次測試后都有討論,已對(duì)主要問題達(dá)成共識(shí),因此在報(bào)告撰寫的時(shí)候就可以快速地將主要的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來。
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大測試項(xiàng)目每天總結(jié)并反饋主要問題。大的測試項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間比較久,針對(duì)每天的測試及討論,簡單總結(jié)一下主要發(fā)現(xiàn)的問題,并反饋給相關(guān)人員,如果到了最后再總結(jié),容易遺忘掉一些內(nèi)容,并且這樣子也方便自己最后撰寫報(bào)告。
思考信息架構(gòu)有三個(gè)核心關(guān)鍵詞:用戶角色、產(chǎn)品價(jià)值、使用場景。
用戶角色清晰揭示用戶目標(biāo),幫助我們把握關(guān)鍵需求、關(guān)鍵任務(wù)、關(guān)鍵流程,看到產(chǎn)品哪些是主要的事,哪些是次要的事。我們應(yīng)該盡可能豐富、形象化我們的用戶角色,讓它在設(shè)計(jì)決策過程中發(fā)揮作用,設(shè)計(jì)出更符合用戶場景的產(chǎn)品。
作為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師一定要理解產(chǎn)品的價(jià)值,知道用戶想要什么,把最重要的優(yōu)先級(jí)提到最高,盡量移除無關(guān)緊要的信息,或降低其他優(yōu)先級(jí)的權(quán)重,以免對(duì)用戶造成干擾。
要了解產(chǎn)品的業(yè)務(wù)流程,比如目標(biāo)用戶是誰、什么場景、如何使用,要把產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程上的節(jié)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)梳理出來,還要考慮這個(gè)產(chǎn)品對(duì)用戶的價(jià)值是什么,不要僅僅考慮界面的元素規(guī)范、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)等等,要知道產(chǎn)品的目標(biāo)價(jià)值體系。
基于三個(gè)核心點(diǎn)(用戶角色、產(chǎn)品價(jià)值、使用場景)分析,把目標(biāo)用戶人群核心價(jià)值的功能點(diǎn)業(yè)務(wù)流程梳理出來,分清主次關(guān)系,切忌功能堆砌,具體方法可以把所有功能業(yè)務(wù)邏輯的主線列出來,然后根據(jù)業(yè)務(wù)的優(yōu)先級(jí)做評(píng)級(jí),分清楚這些功能哪些是主要的,哪些是次要的,然后通過數(shù)字做排序,這樣我們就知道哪些功能設(shè)計(jì)需要明顯,哪些功能設(shè)計(jì)需要低調(diào)。
從整體上思考信息類產(chǎn)品的分類及整合,比如用戶資料相關(guān)的產(chǎn)品會(huì)有用戶信息、資料、等邏輯,這樣就要把所有跟用戶相關(guān)的信息都?xì)w在同一個(gè)分類菜單下,不要讓他們分散在各個(gè)頁面中。也就是所謂的一級(jí)菜單、二級(jí)產(chǎn)品的處理邏輯。
隨著產(chǎn)品規(guī)模與復(fù)雜度的提升,要隨時(shí)關(guān)注信息架構(gòu)是否滿足當(dāng)前的產(chǎn)品框架,不要等需要時(shí)候再去孤注一擲的全盤優(yōu)化,這樣會(huì)讓項(xiàng)目陷入被動(dòng)的局面,可以逐漸增強(qiáng),循序漸進(jìn)的優(yōu)化,從小的細(xì)節(jié)對(duì)信息架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,提升產(chǎn)品的易用性。
使用快速原型工具制作可交互的原型,以便更直觀地展示設(shè)計(jì)方案。
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行初步測試,檢查功能的完整性和流程的合理性。
邀請(qǐng)外部用戶進(jìn)行測試,收集他們的意見和建議,發(fā)現(xiàn)潛在的問題和改進(jìn)空間。
通過收集和分析用戶的使用數(shù)據(jù),了解用戶的行為路徑和偏好,為優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。
及時(shí)響應(yīng)用戶的反饋,將有價(jià)值的建議融入到后續(xù)的優(yōu)化工作中。
根據(jù)數(shù)據(jù)分析和用戶反饋,不斷對(duì)交互設(shè)計(jì)進(jìn)行迭代更新,以適應(yīng)市場和用戶需求的變化。
從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的過程,需要充分考慮產(chǎn)品目標(biāo)、用戶需求、信息架構(gòu)、流程界面、測試優(yōu)化等多個(gè)方面。只有以用戶為中心,不斷追求卓越的用戶體驗(yàn),才能打造出具有競爭力的產(chǎn)品,在激烈的市場競爭中脫穎而出。
在未來的產(chǎn)品開發(fā)中,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和用戶需求的不斷變化,交互設(shè)計(jì)也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)保持敏銳的洞察力和創(chuàng)新精神,持續(xù)探索和優(yōu)化交互設(shè)計(jì),為用戶創(chuàng)造更多的價(jià)值。
作者:Charlotte的嘻醬
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